为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，11月14日下午，山东大学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》示范班第一课开讲，马克思主义学院副院长张士海教授担任主讲人。来自哲社学院、历史文化学院的百余名学生现场聆听了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》在山东大学的首堂课。
张士海以“如何认识习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题开讲第一课，从习近平新时代中国特色社会主义思想的形成条件、主要内涵和战略地位三个方面进行系统全面的讲述。在习近平新时代中国特色社会主义思想的形成条件方面，他分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论来源，指出马克思主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水，并进而阐述习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景、历史根据、实践根据和主观条件。在习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵方面，他运用“中国立场与世界眼光相结合”“现实需要与历史反思相结合”“理论坚持与理论发展相结合”“部分阐释与整体把握相结合”的方法论原则，深刻阐明了“八个明确”“十四个坚持”的具体内容。在习近平新时代中国特色社会主义思想的战略地位方面，他指出习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代的精神旗帜，也是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
本课程通过全面系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想，引导大学生认真读原著、学原文、悟原理，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，进而增进政治认同、思想认同、情感认同，切实做到学思用贯通、知信行统一。山东大学马克思主义学院大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，在教学内容、教学形式、师资配置上不断创新，于本学期选择部分文科学院作为示范班开设课程，是进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作、加强大学生思想政治教育工作的重要举措，体现了政治性、创造性、示范性、全面性的高度统一。
（文/包蓓蓓 图/刘灵潇 责编/黄广友）
